為優化育人環境，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，從辦學觀念、學校歷史、師生規范、專業特色、校園標識等方面綜合考慮，制定了校訓、校標、校歌、校風、校規等，形成有鮮明特色、統一和諧的校園理念形象。
在這同時學校還加大投入進行校園設施建設，校內擁有噴水池、假山、古樹參天，大片的綠地，環境優美，構成了花園式的校園。學校教學設施先進，不斷充實更新專業電化教學設備，建立校園網絡，在福州市中學中率先進入互聯網，與世界進行廣泛了優良的育人環境專業化、現代化、配套化，達到一流水準，創造了優良的育人環境。常重視學生的心理健康教育工作，建有學生心理咨詢站一個，可以利用課余時間為那些心理有問題的學生進行心理咨詢和疏導，還可以針對不同年級學生的特點舉辦心理講座，培養學生健康的人格和心理。
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